2007年教师在

〓校园信息速递〓

●下半年工作述评：我校教学与管理跃上一个新台阶

教师教学方面 “研--说--讲--听--评--思”

“研”---每周每个教研组集中半天教研活动，“四定”（定时间、定地点、定中心发言人、定课题）；“说” ---教师在教研组说课及学校说课比赛；“讲”---通过开展优秀教师观摩课、学科教学模式研讨课、教师优质课评选等活动，引领教师研讨新授课、复习课、讲评课的教学模式，进一步提升各科教学质量；“听”---落实区“1160”工程，并“走出去，请近来” 听课；“评”---听课后及时评课；“思”---没有反思、总结，就不会有教学能力的提升，学校组织了《有效教学征文》、《教学随笔征文》等活动。

学生管理方面：一是突出特色，加强艺体生管理。针对不同级部的艺体特长生特点分别进行理想教育、学法指导。二是心理辅导。学校心理咨询室为高三学生作了心理问卷调查；请全国著名心理学专家、潜能激发大师赵一博先生来校作《与成功有约》演讲报告。三是加强学生的养成教育和常规管理。对学生课堂纪律、学习习惯、礼貌、卫生和劳动等方面进行全面检查、监督，进一步优化学习风气，营造良好的学习氛围。四是发挥家长的作用。定期召开家长会，家校合作，共同促进学生身心的发展。（本报责任编辑高士传）

●本报简讯：区教研室在我校举行教学观摩课活动

12月4日上午英语组李媛老师、数学组王春凤老师分别出示了一堂教学观摩课，区教研室及区四中、区一中、山铝一中的有关领导、学科教师参加了听课、评课活动。

●本报简讯：《有效教学征文》获奖通报

《有效教学征文》活动，经过11月16日至12月6日的教研组初选、学校评选，结果如下：一等奖2名：高士传、高飞；二等奖4名：王春凤、张海军、王保成、左丽娟。

新课程倡导自主学习，合作学习和探究学习，其理由在于，教育必须充分发挥学生的潜能，促进学生自主发展。

我们学校生源相对较差，在数学学科尤为明显。因此我们必须针对实际去探索适合我们学生的教学方式。“新课程理念，在我们学校数学课上能实施吗？能实施好吗？如何实施好呢？”这是我们一直努力在探索的问题。最近我们学校开展学案导学研讨课，我自己也参加出示了一节新授课“简单的线性规划问题”，在这个过程中，数学组的老师团结协作，共同研讨，自己感到收获很大。

在学案导学研讨过程中，自己感到收获最大的是我们数学教学也能先学后教，先做后讲，学生的自主探究，思考的过程更让我感到意外，在我出示的这节公开课中，让学生先探讨函数最优解的求法时，他们竟然能想出一些办法来，比如：试值法、考虑面积法等，虽然不是很准确，但我们的教学就需要学生的这种探索精神。这节课使我对今后的数学教学充满了信心。通过这节课和随后进行的两轮研讨，我觉得针对我们的学生数学课的教学应该在新课程“先学后教，先做后讲”的理念下加以强化：

现在的高考也注重学生探究学习能力考查，比如：给出一个从未学过的定义或运算，让学生自己学习去应用解题。这要求我们的教学必须“授之以渔”再不能“授之以鱼”了！我们的学生让他先学是挺困难的，一开始很多同学不配合，说：“老师你还是讲吧！”我说：“坚持动脑才能学会学习”，相信困难不会压倒我们，先学后教如果不行，就再导再学，我们的学生一定能学会。

学案导学是要让学生充分占领课堂的主角，让他们在探究中发现问题，在合作中解决问题，在探究中进步，在问题中成长，这对于学生思维能力的培养是大有好处的。如果我们的学生先做有困难，那就再导再做，直到学生就是解决不了的时候教师再出手，这样，效果就不同以前了，这时学生乐学想学，在研讨课过程中，这点感受颇深。

平时作业，基本上也就几个版本，抄袭现象很难控制。这样以来看作业也没多大意义。改为当堂过关后，学生课上学习听讲也认真了，抄袭现象也得到了控制。这样，也就产生了和教学进度上的矛盾，教学速度肯定慢了，但我们的学生不能和重点学校的进度一样，应敢于“选择和放弃”。要立足于基础，不能好高鹜远。要多做基础题，多做一些中档题，不做则已，要做就要用心去做，要系统地做，要高效益地做。也就是说，做了一批题你一定要有收获，不能搞机械的简单的重复。我相信，只要坚持，一定会先慢后快。

在教学中，用心作教育，用心去关爱学生，特别是容易被忽视的后进生，对他们如果不管不问，那数学课，感觉本来就象听天书的他们更是无所事事了，因此，对于课上简单易学的环节和习题交给他们，即使多用几分钟也要去做，使他们感受到老师在关注我的进步，我可以学会，慢慢摆脱“我什么都听不懂，什么都不会做”的心理障碍。

在这一阶段的教学中，我的教学主要进行了以上尝试，效果还不错，学生们也慢慢认可了，课上学生的主动性较以前有了很大改变。相信认真地坚持学案导学，不断地反思改进，实现我们学校数学成绩的突破指日可待。

●第29期答案：1、谜语题：①仰泳决赛：背水一战 ②四人赛跑，我跑第一：拉萨；2、智力题：一桶国际标准原油大约为136公斤，0.159立方米。建设节约型社会！

3、常识题：诺贝尔奖分成（1）物理奖（2）化学奖（3）医学奖（4）文学奖（5）和平奖。科教兴国！

●第30期：〈有奖答题：1、谜语题：①精诚团结（猜一个字）②永不低头（猜一个礼貌用语）

2、幽默叙补智力题：一位美国人问一位中国学者一个问题：“一个装1斤水的瓶子，放进5斤肉，怎样取出来？”假如你是中国学者，怎样回答既幽默又得体？

3、常识题：12月份的部分节日·纪念日：12月10日世界日、12月12日西安事变纪念日（1936年）、12月13日南京大屠杀纪念日（1937年）、12月20日澳门回归祖国周年纪念日 ■〈名言名句〉“如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧。”

（爱迪生是美国电学家和发明家：如留声机、电灯、电话、电报、电影等）