活动项目

主 要 指 标

分值

评价办法

自 评 情 况

得　　分

自评

实得

建

设

文

明

校

园

建

设

文

明

校

园

建

设

文

明

校

园

建

设

文

明

校

园

建

设

文

明

校

园

建

设

文

明

校

园

建

设

文

明

校

园

园

林

校

园

1、实行校长任期园林绿化工作目标责任制。有管理机构和专（兼）职人员，负责建设和日常养护管理工作。建立健全校园绿化管理制度和管理办法。(2分)

2、有校园园林绿化规划设计，并经教育主管部门审批后，纳入学校总体规划。符合实用、经济、美观和适地适树的原则，以植物造景为主，植物配置符合生物学特性和造园艺术要求，落叶乔木、草坪占有较大比重，垂直绿化覆盖面积大。(3分)

3、校园内绿化用地率达到35%以上，可绿化用地全部绿化，绿化覆盖率达到50%以上。(4分)

4、校园园林绿化养护管理适时，校园整洁，花草树木生长繁茂，景观和绿荫效果俱佳，环境效益显著，整体养护质量达到一级标准。(4分)

5、积极对师生进行爱花护绿教育，参加义务植树和绿化劳动。（2分）

15

查阅资料

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文

化

校

园

1、学校环境文化建设。学校注意按学生的身心特点从文化的角度布置学校的设施建设，基本达到“一草一木会说话，面面墙壁能育人”的要求。校园文化的布置由走廊文化、园地文化、橱窗文化、教室文化、宿舍文化等组成，内容图文并茂，主题突出，教育意义强，并及时更换，使学校形成整洁、优美、富有教育意义的校园环境。要特别注意有反映本校师生的内容，师生要参与校园文化的建设。（3分）

2、学校精神文化建设。与时俱进，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神，并通过校徽、校歌、校报校刊、校树、校花和校风、教风、学风宣传牌等物质载体表现出来，使师生受到熏陶和激励。（3分）

3、学校阵地文化建设。学校有学生会、爱卫会、文学社等社团组织，学生自主组织管理，并定期开展活动。学校有校报校刊、校园电视台、校园网站，在教师指导下，学生在其中积极开展工作。（3分）

4、制度文化建设。学校各种管理制度健全，凡事按制度办事，责任明确。管理民主，以人为本。（3分）

5、学生活动文化建设。学校积极开展第二课堂活动，组织校园剧编排、展演活动，定期开展校园文化艺术节、运动会、科技节等丰富多彩的文体科技活动。积极组织参加市里组织的中学生影视节、“布谷”科技节、“百灵”艺术节（或大学生艺术节）等活动，搭建起学校文化活动的各种平台。（3分）

15

实地查看

查阅资料

书

香

校

园

1、领导重视，认识到位，组织得力。（2分）

2、建设信息平台，资料丰富，利用率高。学校图书馆有丰富的名著、名诗、名片资料，能够满足活动需求。校园网建设有“读名著、诵名诗、看名片、学名人”内容，形成“读名著、诵名诗、看名片、学名人”信息平台。积极组织开展影视教育。学校图书馆、阅览室每天向师生开放。（4分）

3、活动内容丰富，形式多样，效果明显。定期组织学生参加知识竞赛活动，定期召开教师读书报告会。师生学习档案齐全（4分）

10

实地察看

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现场抽测

诚

信

校

园

1、推行校务公开。领导重视，有领导小组、工作小组和监督检查小组，有专（兼）职人员，责任明确；校务公开内容齐全，面向社会公开招生、收费、学生用书及社会关注的其他热点工作，学校内部公开干部竞争上岗、职称评聘、考核奖惩等教职工关心的问题；校务公开形式多样，政务公开栏、校园网、明白纸、公开信、报纸、电视媒体等；校务公开工作档案齐全。（3分）

2、收费管理规范，收费管理工作目标责任制和责任追究制得到落实，认真执行“一证、一卡、两公开、四统一”的收费管理办法，认真处理乱收费举报，无乱收费问题发生，学生、家长及社会对学校收费管理工作满意度高。（3分）

3、 在学校、教师和学生层面上开展诚信教育活动。教师做到身体力行，有诺必践；学生做到诚实待人，做事守信。（ 2分）

8

实地查看

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座谈了解

和

谐

校

园

1、学校领导班子团结协调。成员之间相互配合、相互支持。（1分）

2、干群关系，教职工之间的关系融洽。形成了互谅、互让、互帮、互助的良好风气；对家庭困难的教职工进行帮扶。（2分）

3、师生关系和谐。学校开展了“结穷亲、帮困生”主题活动。形成了师爱生、生尊师的风气，学校无因经济困难和学习困难而辍学现象，教师无体罚学生现象。（2分）

4、学校形成了学生之间团结互助，勤奋学习的良好学风；同学之间出现矛盾能及时化解，无斗殴事件发生。（1分）

5、学校成立了家长学校并定期开展活动，教师经常家访，注重与家长沟通，学校教育与家庭教育配合形成合力。（1分）

6、学校成立了社区教育委员会、建立了固定的校外社会实践活动基地和社区服务区，并定期开展活动；与周边单位关系协调、融洽。（1分）

8

座谈了解问卷调查实地察看

依据平时掌握情况

平

安

校

园

1、建立落实安全工作责任制度，安全工作责任明确，责任制度落实到位。（2分）

2、建立安全应急预案并认真实施。（2分）

3、经常对师生进行安全教育，结合实际组织师生开展安全自救演练，初中以上学生均进行艾滋病防治教育。（2分）

4、对门卫、值班、校舍、食堂、食品卫生、学生交通、供电设施、防爆、防盗等人员集中场所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等，检查到位、整改到位、重点防范措施落实到位。（4分）

4、年内无安全责任事故。（2分）

12

查阅资料

实地察看

法

制

校

园

1、学校重视并建立法制工作机构，配备兼职法制督导员，制定普法规划；依法制定学校章程，依法管理。（2分）

2、定期对师生开展法制教育，做到法制教育课时、计划、教材、教师的“四落实”。（2分）

3、维护师生合法权益，学校没有发生过体罚学生，限制人身自由以及侮辱歧视学生现象；建立师生申诉制度及申诉处理机构。（2分）

6

查阅记录

座谈了解

查阅文件

数

字

校

园

1、小学每15个班、中学每12个班建设一个计算机网络教室，实现不同形式的“班班通”；校园网平台基本满足教学需求，运行畅通、有序，师生网上学习活动积极性高；校园网站上学习资源或有效链接的内容较为丰富，师生共同参与创建的若干专题教育活动网站或栏目有特色、效果好；建有学校网上主页，并在互联网发布。（2分）

2、普及信息技术学科教学，除信息技术课外，有序开放学校计算机网络教室，每周每生不低于2课时的上机学习。（2分）

3、区属学校和市属学校要设有专职网络管理员（电教业务工作量不少于满工作量2/3的为专职）：50个教学班以上的3人，24至49个教学班的2人，24个班以下的1人。（1分）

4、积极参加中小学生电脑制作活动和教师教育软件设计活动，农村乡镇中小学校学以上规模的学校每年至少要有一件学生作品和教师作品获区县级以上奖项，农村中学以上规模学校每年至少要有一件学生作品和教师作品获市级以上奖项。（2分）

5、各学科教师都基本具备指导学生网络环境下学习的能力，组织学生开展多学科不同主题的网上学习活动；学校教学活动在校园网上均有不同程度的反映，基于网络的校本教研活动，尤其是跨区域的教研活动，有效促进教师的专业发展有行动，初见成效。（2分）

6、学校能够按照市、区县统一规划和管理要求，充分利用网络资源和现代通信技术加强与家长、社会的交流；能利用网络促进学校管理的民主化。（1分）

7、按照市、区县统一规划和管理要求，建设内容丰富的音像电子图书馆，并能给师生提供充足的阅读场所和条件。（1分）

11

实地察看

现场抽测

查阅资料

问卷调查

绿

网

校

园

1、网站无不良信息，有关网络安全的规章制度健全。（1分）

2、校园网上配有丰富的电子图书供学生浏览。（1分）

3、配有市统一规划要求的网络过滤软件。 （1分）

4、配有市统一规划要求的网络防病毒软件。 （1分）

5、学生具有抵御网上不良信息的意识，自觉遵守全国青少年网络文明公约。（1分）

5

实地察看

查阅资料

特

色

校

园

１、学校领导办学指导思想端正，全面贯彻教育方针，全面提高管理水平和教育质量，学生整体素质高。（ 1分）

２、根据社会和教育的发展趋势，结合学校实际，形成了学校科学的、传统的、稳定的特色。特色要具有先进性、独特性，在市内外有较大的影响，发挥了模范带头作用，其学校特色为当地所公认。（ 2分）

3、学校形成了全员参与创建特色学校的良好氛围，与学校特色相应的教师队伍数量足，质量高；建立了培养培训网络机制，满足事业发展的需要。（2分）

4、特色学校相关专业课的教学质量高，特色教育活动丰富多彩。大部分学生与学校特色相应的潜能得到开发 ，素质明显提高 ，培养了一批“合格加特长”的学生，学生特长档案齐全。（2分）

5、学校积极参加由国家、省、市教育部门举办的各项艺术体育比赛，并在比赛中成绩突出；在同类学校中艺术体育特长生高考、中考成绩名列前茅。（1分）

6、重视学校艺术、体育等阵地建设和组织队伍建设，成立学校文艺表演队、军乐队、体育队等学生组织。（１分）

7、对特色教育有较大投入，教学设施、仪器、器械的配备高于国家一类配备标准，能满足特色教育教学、教改、活动开展的需要。（1分）

10

听取汇报

实地察看

查阅资料

争

做

文

明

教

师

1、区县、学校根据市里部署，制定了切实可行的实施方案。（10分）

2、组织了学习教育活动，效果较好。（10分）

3、制定了文明教师标准条件及相应评价考核机制。（２５分）

4、认真落实师德建设“十不准”要求，严肃查处违规违纪行为。（３０分）

5、开展了一些独具特色、影响大、效果好的活动。（２５分）

100

查阅资料

听取汇报

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座谈了解

问卷调查

争

做

文

明

学

生

1、学校在教育教学工作中全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。（１０分）

2、学校发动学生自下而上制定《文明学生标准》，并印发给每一个学生。（１０分）

3、学校组织开展了以爱国主义为核心的民族精神教育活动和“心系祖国、健康成长”教育活动。活动形式多样，效果较好。（１０分）

4、学校经常开展学生心理健康教育活动，有心理咨询室，有心理咨询信箱，有专兼职负责教师。（１０分）

5、学生熟知《中小学生守则》、《日常行为规范》，并能自觉遵守。（１０分）

6、学校结合学生实际制定了“学生一日常规”和“文明礼仪规范”，并落实在学生的日常学习生活中，使学生逐步养成了讲文明、讲诚信、守道德、守纪律的习惯。（１０分）

7、学校定期组织开展法制纪律教育活动，集中组织法制纪律教育报告会、图片展览等活动，增强学生的法律意识，学生无违法现象发生。（１０分）

8、学校组织开展对学生的理想信念教育活动，建立了学生党课、团课制度。（１０分）

9、学校组织开展旨在加强家校联系、促进学生全面发展的家庭教育活动。（１０分）

10、学校积极开展“争做文明学生”系列教育实践活动。从学校、家庭、社会三个层面展开，让学生接触具体的人，处理具体的事，获得实践的机会，学校有活动记录，学生有参加活动的感想。（１０分）

100

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座谈了解

问卷调查